Neue Studie der Bergischen UniversitätLieber 15 Minuten länger Unterricht
Dr. Rainer Wackermann, Mitglied der Arbeitsgruppe Physik und ihre Didaktik an der Bergischen Universität Wuppertal und Physikdidaktiker an der Ruhr-Universität Bochum, hat kürzlich eine Studie zum Einfluss der Stundenlänge auf ausgewählte Aspekte der Unterrichtsqualität vorgelegt. Untersucht wurde der Physikunterricht am Wuppertaler Wilhelm Dörpfeld-Gymnasium.